BISS-Transfer

Bereits seit dem Schuljahr 2022/23 steht bei uns in allen Klassen die Leseförderung im Fokus. So setzen wir das auf wissenschaftlicher Basis entwickelte Lesetraining von „BiSS-Transfer“ im Unterricht um.
Durch den Einsatz festgelegter Lesestrategien sowie der im Stundenplan verbindlich ausgewiesenen Lesebänder, sprich fester Lesezeiten, lernen die Kinder zunehmend kompetent mit Texten umzugehen.
Aus der Forschung ist bekannt, dass sich ein solches regelmäßiges Lesetraining positiv auf die Leseleistungen und die Lesemotivation der Kinder auswirkt.